Los resultados indican que en el curso académico 2012-13 un total de 376.150 alumnos se matricularon en Enseñanzas Artísticas del Régimen Especial. En la mayor parte de los casos, el 82,5%, se corresponden con enseñanzas de música, un 9,3% con enseñanzas de danza, un 7,6% con enseñanzas de artes plásticas y diseño y el 0,6% restante con arte dramático, en mi opinión porque esta más asentado socialmente y con más formación certificada las enseñanzas en música que en danza, artes plásticas y arte dramático.
Por lo que respecta a las Enseñanzas de Régimen General, en el curso académico 2011-12, los alumnos que cursaban la modalidad de artes del bachillerato y formación profesional del ámbito cultural, suponen el 4,9% y el 3,9% del total del alumnado de estos tipos respectivamente. Yo he estudiado el bachillerato de artes plásticas y no me sorprende este dato en absoluto puesto que en España hay escasos institutos y centros de formación donde se imparta este bachillerato. Y no es porque haya poca demanda. Hay hasta sorteos para ver en cual te pueden meter. El problema, en mi opinión es que esta modalidad no interesa, no se valora como una formación seria, de ciencias ni de letras. Además de que no se fomentan las profesiones culturales, y no se crean puestos de trabajo fijos.
Un dato que me da la razón en esto es que los alumnos matriculados en enseñanzas universitarias relacionadas con profesiones culturales suponen el 6,4% de este tipo de enseñanzas. Hay evidentemente poco reconocimiento de profesiones artísticas.
